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2020年1月，教育部和山东省联合发布《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（以下简称《高地意见》），在山东省先行先试，率先探索建立“职教高考”制度，全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系，打破夏季高考的独木桥格局，形成职教、普教并行的高考双车道。
这些改革创新举措为职业院校学生搭建起多样化选择、多路径成才“立交桥”，初中学生和家长要结合学生的学习特点和自身实际情况，依照兴趣和禀赋理性选择孩子的成才路径。
什么是“职教高考”制度？
职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。
2012年开始，山东省实施春季高考，至今一直实行春季高考和夏季高考两种高考模式，春季高考考试内容包含文化知识、专业理论知识和专业技能，中职学校和普通高中学生均可报考。
从2022年（2019年入学的高中段学生）起，山东省开始实施“职教高考”制度，采取“文化素质 职业技能”考试招生办法，职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。
职教高考（春季高考）
与夏季高考有何区别？
相同点：
1.春季高考和夏季高考的报名时间一样，且报名方式是在同一个页面上网上报名，考生可以兼报也可以单报，互不影响；
2.考试总分值都是750分；
3.春季高考和夏季高考录取时间和方式一样；
4.春季高考和夏季高考的招生计划都是单列，可以重复录取；
5.被录取的学生在校期间（教师、校舍、学费、入党、奖助学金）和毕业（证）待遇完全一样。
不同点：
（1）考试时间和形式略微不同，春考的考试时间为3月10日-31日考技能、5月份的第二个星期末考理论知识，比夏考的6月7、8、9号提前近一个月；
（2）考试科目和分值不一样，春季高考侧重于专业的考核，专业课分值为430分，占总分值的57%；
（3）春考的招生院校为山东省省内的高校，夏季高考也可以报考外省的高校。
竞争压力小、本科升学率提高
通俗的来说，职教高考就是春季高考。此前，春季高考对招生对象没有限制，中职学校和普通高中学生均可报考，有许多普通高中学生通过春季高考升入本科。
从2022年起，普通高中应届毕业生（即2019年秋季入学的初中毕业生）不能再报考职教高考，职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。
也就是说，今年菏泽的初中毕业生，选择中职学校，未来参加春季高考，竞争压力将会小许多，普通高中的学生将无法参加。
实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。这意味着，山东省职教高考本科招生数量将逐年增加，到2022年，将由现在的1万人增加到7万人左右，职教高考的本科升学率将提高，吸引力不断扩大，职业学校学生升学深造的路子越来越宽，机会越来越多。
哪些学生适合春季高考？
1.初中文化课掉队，无缘高中教育的孩子。
2.不想学就业专业，想上大学的孩子。
3.不想屈居人下，想通过上大学改变命运的孩子。
4.想拿大学学历的孩子。
5.报考初中起点高考升学班须年满14周岁，具有初中学历。
6.对于理化不开窍、背诵记忆能力（历史、地理、政治）不是很好的同学比较适合。因为春考不考文综和理综，不分文科和理科，所以选择春考学习一下专业也许会对此产生兴趣。
7.英语成绩不理想的同学比较适合。因为春季高考对于英语水平的考核不是很高，只占到80分，不考听力和作文。
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